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五月四日，程方圆的英语课在上午第一节。
平时这个时间，米熙和刘依琳都困到不行，把头埋在胳膊里睡觉，直到上课铃打响。
但今天不一样。
两个人坐在位子上，互相打气，蓄势待发。
“紧张吗？”
“有点。”
“我也有点。”
七点十分，程方圆从前门走进教室。
“好，同学们，听写本已经拿到了吧，今天我们听写……”
全班同学都趴在桌子上，一手拿着笔准备听写。
程方圆撇了刘依琳一眼。
她把放在桌子左上角的一摞书放到右上角，和同桌米熙之间没有任何障碍物。两个人都尽力往中间坐，胳膊挨着胳膊。
程方圆转头看向一边，“好，看来大家都准备好了，我们开始。”
程方圆合上书，抽出里面的卷子，“本子收起来吧，下课交。下面我们开始讲一下……”
她一句话没说完，刘依琳就举起胳膊，“老师，我想当班长。”
程方圆把书和卷子都放到讲台上，才慢条斯理地问她，“什么？”
刘依琳从位子上站起来，“老师，我从小到大都没当过班长，马上就毕业了，我不想留遗憾。”
她们没有向人揭露吴慧敏的所作所为，让她在班里混不下去，只是告诉吴慧敏，你偷偷摸摸的小技俩就是个笑话，伤不了我们，我们还会光明正大地还击。
班里同学都觉得劲爆。
吴慧敏的班长干得好好的，你这会儿在班里，当着所有人的面就说自己想当。你当了班长，人家干什么啊？
这是不知情的。
知情的只会更惊讶。
昨天晚上，刘依琳和9班一个女生一起，把宿舍的东西都搬走了。两个室友不明白原因，问她为什么，她看了吴慧敏一眼，说有些人心里清楚。
吴慧敏的脸青一阵红一阵，但是一句话不说。
信息传播需要时间，这才早上第一节课，还有很多人不知道这个事。
那几个知情人，听到刘依琳这话，没忘了看看吴慧敏的反应。
脸色比昨天还难看。
程方圆没搭理其他人的反应，看着刘依琳，“班长这个职位很重要，不是随便想当就能当的。”
这句话的意思是，不能你说想，我就让你当。你得自己靠能力争取，这才名正言顺，这才能服众。
“老师，我们之前选班长，不是按照成绩来的吗？”
高二刚分班，程方圆拿着成绩单就把班干部的职务分了。
她是英语老师，非常不讲道理地，任命班里的第一名为英语课代表。班长给了第二名吴慧敏。
剩下的各科课代表按照成绩分。比如班里谁的数学分数最高，谁就是数学课代表。
后续如果有不合适的，再调整。
两年过去了，没有任何不合适。刘依琳班里第三，但各科成绩都不是第一名，于是没有得到任何职位。
“是啊，第二名是班长。但是每次考试成绩都有变动，不能谁考第二名，就换谁当班长吧。”程方圆说。
“老师，如果我后天的联考考了第一，您就让我当班长。”
“你当了班长，吴慧敏干什么？”
“她可以当英语课代表。”
终于轮到我了。
米熙从座位上站起来，“那我干什么？”
刘依琳一脸无所谓，“你是第四名，能当英语课代表，本来就很不合理。我们上一个英语课代表范莹，被选上的时候可是第一名。”
班里一片“哇”声。还有几个直接笑出声。
有人嘲笑，这俩人也撕破脸了？不是昨天还住一个宿舍了吗？
有人被刘依琳大胆的发言吓到了。以成绩论英雄，从上学以来就遵守的惯例，大家都习惯了。但刘依琳摆上台面这么说，意思就丰富了。
刘依琳说完话，米熙开始反驳。
“学习成绩是唯一的评价标准，是吗？根本不管人品德和其他方面的能力，只要成绩好，就能赢得所有的荣誉、偏爱，能得到最好的座位，得到所有人都追捧。
“但是有的人怎么努力都考不到第一名，有的人为了那份虚荣，不择手段、抄袭作弊。有的人看不起分数低的，有的人嫉妒分数高的。有的人生怕被人超过，从来不把成果与人分享。
“大家在一中读了三年书，在同一个教室共处了两年，我们不是同学、朋友吗？怎么暗地里各怀心思，互相嫉妒、较劲。”
米熙说完，教室里陷入了长久的沉默。
班里不少同学低下了头。他们有的和米熙一样，不满这套规则，被打击过，也失落过；有的正是米熙说的人，虚荣、嫉妒。
程方圆看着坐满一个班的同学，面色沉重。
她知道这是两个人演的一出戏。
刚才还互相抄作业，怎
![他，又出现了[穿书]](http://beranm.net/images/2049/7d4791ab63827a17d4e17215580a4511.jpg)