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亮,拍拍身上的尘土,三两步跑过来:
“我跟他们,讲了你中榜,还有教我读书的事情,结果......”
“结果怎样?”
“大家都想跟先生读书,学东西。”
“真的?”
沈言一愣。
“是真的。”
有个七八岁年纪,衣服上打了补丁的孩子开口:
“陈正说的对。”
“沈先生,您也教教我们吧。”
“先生。”
“沈先生。”
“听说沈先生开蒙不收钱......”
“呵。”沈言轻笑一声。
随即,少年顺势捡了根树枝,就在松软的沙地上,勾勒出几个文字:
“你们大家,都过来。”
点点墨色在沈言面前,形成几行小字:
【技艺:蒙学(小成)】
【进度:(245/500)】
【效用:识文断字,头脑清明,言语振聋发聩。】
......
【技艺:蒙学(小成)】
【进度:(246/500)】
......
傍晚时分。
送走这些或因家贫、或因失怙,还可能有其他种种原因,无法蒙学,却依旧渴望读书的孩子们,沈言轻舒了一口气。
令人颇感意外的是。
在他心中涌出的满足感,竟不比数个时辰之前,亲手射爆赵老爷的脑袋来得少。
也许。
我还挺适合当老师的?
心中揶揄一句,沈言悠然归家。
可还没拉开房门,少年便下意识地眉头微皱。
屋内,有人!