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也竖起耳朵听了起来。
小老弟分享了复习心得，和遇到的问题，有种让人受益匪浅的感觉。
随后记者又对着方言身边人，询问了一些问题。
如：
如果考上大学，你希望学什麽专业？
如果考上大学，你对未来有什麽规划？
你认为这次高考，对你的人生会产生什麽样的影响？
从您目前的工作状态，如何看待恢复高考这件事？
在一一看无一错版本！
而在场的人回答都相当不错。
陈楷歌两口子，孟济民，大姐，还有校验室里那些抽调过来的各行业部门的同志们。
记者了解到他们的身份，这些要麽是退伍军人，要麽是北影厂的造景工人，要麽就是回城知青，或者中医，干部，农民……
这里采访的每个人，都多多少少和方言有些关系。
他们之前来自各个地方，各个行业。
记者最后让方言做个高考的总结。
方言想了想，用出前世官方的话术，对着摄像头说道：
「我认为此次恢复高考，为不同出身不同背景的人，提供了一个公平竞争的平台，让有知识有才华的人能够凭藉自己的努力，改变命运。」
「不管是谁，都能够通过这次考试，来证明自己获得上大学的机会，这在以前是不敢想像的。」
「这次高考是国家重视知识，重视人才的体现，此举也将会为国家建设和发展培养大量的专业人才，推动社会的进步……」
说完这番套话后，记者都听傻了。
这简直就像是吃了个官方发言人进肚子啊！
一般人谁会说的这麽官方啊？
记者甚至感觉方言是练过的。
而记者和方言他们都不知道，刚好这一幕又被来现查视察的领导看到了。
几个人在一旁就赞叹到：
「刚才那个小伙子，说的很不错嘛！把高考的本质说的很透彻。」
「嗯，条例清晰，而且很官方意思表达也很到位，这发言水平，是个人才啊！」
有人疑惑道：
「是不是电视台专门安排的？」
随后又有人说道：
「就算是安排的，那也挺好。」
「一般人可说不到他这麽自然。」
借着就有领导对着下面安排：
「小李，去问问电视台同志，另外查一下刚才的小伙子是什麽单位的。」
……
方言倒是不知道这些，他和陈楷歌他们一起，开车回到了家里。
回到家里后，其他人都开始看明天相关的数学和语文复习题。
方言不一样，他今天还有一个任务没有完成。
前几天治疗出血热的患者，今天他要去看看情况了。
于是方言叫上街道办冯主任，骑上摩托车，再次前往她妹妹家里。
(本章完)
