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也竖起耳朵听了起来。

小老弟分享了复习心得,和遇到的问题,有种让人受益匪浅的感觉。

随后记者又对着方言身边人,询问了一些问题。

如:

如果考上大学,你希望学什麽专业?

如果考上大学,你对未来有什麽规划?

你认为这次高考,对你的人生会产生什麽样的影响?

从您目前的工作状态,如何看待恢复高考这件事?

在一一看无一错版本!

而在场的人回答都相当不错。

陈楷歌两口子,孟济民,大姐,还有校验室里那些抽调过来的各行业部门的同志们。

记者了解到他们的身份,这些要麽是退伍军人,要麽是北影厂的造景工人,要麽就是回城知青,或者中医,干部,农民……

这里采访的每个人,都多多少少和方言有些关系。

他们之前来自各个地方,各个行业。

记者最后让方言做个高考的总结。

方言想了想,用出前世官方的话术,对着摄像头说道:

「我认为此次恢复高考,为不同出身不同背景的人,提供了一个公平竞争的平台,让有知识有才华的人能够凭藉自己的努力,改变命运。」

「不管是谁,都能够通过这次考试,来证明自己获得上大学的机会,这在以前是不敢想像的。」

「这次高考是国家重视知识,重视人才的体现,此举也将会为国家建设和发展培养大量的专业人才,推动社会的进步……」

说完这番套话后,记者都听傻了。

这简直就像是吃了个官方发言人进肚子啊!

一般人谁会说的这麽官方啊?

记者甚至感觉方言是练过的。

而记者和方言他们都不知道,刚好这一幕又被来现查视察的领导看到了。

几个人在一旁就赞叹到:

「刚才那个小伙子,说的很不错嘛!把高考的本质说的很透彻。」

「嗯,条例清晰,而且很官方意思表达也很到位,这发言水平,是个人才啊!」

有人疑惑道:

「是不是电视台专门安排的?」

随后又有人说道:

「就算是安排的,那也挺好。」

「一般人可说不到他这麽自然。」

借着就有领导对着下面安排:

「小李,去问问电视台同志,另外查一下刚才的小伙子是什麽单位的。」

……

方言倒是不知道这些,他和陈楷歌他们一起,开车回到了家里。

回到家里后,其他人都开始看明天相关的数学和语文复习题。

方言不一样,他今天还有一个任务没有完成。

前几天治疗出血热的患者,今天他要去看看情况了。

于是方言叫上街道办冯主任,骑上摩托车,再次前往她妹妹家里。

(本章完)

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