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学，不像是看待自己的同龄人，而是以一种微妙的优越感，对上这些心理年龄小了自己几十岁的“愣头青”。
这样的优越感元栋自己感觉不到，但在旁人眼里是那么的碍眼。
所以哪怕元栋进了三班之后没有做过什么事，也依旧让周围的同学对他产生隐隐约约的讨厌。
“不就是家里穷么，哪儿来的这么大傲气。”
是的，还不到半月，元栋给同学们留下的印象就是“傲”。
“也不知道他这次能考第几，考不上第一可配不上他这股劲。”
……
几声窃窃私语，很快淹没在翻页的书声中。
元栋对自己的困境还丝毫未知。
他重回校园之后，也没有静下心来学习。
一来是他已经过过一次高中生活，作为一个考上学的人，他已经失去了对于考学这件事的神圣滤镜。成功过一次的游戏，怎么能吸引人的兴趣？就算是能打出再高的分数，也不过是成功的又一次例证。
元栋已经默认了自己在学业上的注定会成功，所以难免懈怠。
二来，他心里一直烦躁着家里的问题。
开学时候家里只有二十多块钱，折腾着卖菜卖了三天，只赚下不到两块。
而他和元柳元芹都到了开学时候，元柳和元芹的初中学费都是十块，他开学就需要四十五学费书本费，还要另外五块钱的食堂饭票加工费。
赵换娣跑了三四家亲戚才凑到三十块，元柳和元芹的学费还要再晚两星期看能不能凑到。
元栋只觉得头疼。
他知道自己家穷，但他从未这么直面过贫穷的狰狞面目。
父亲一声一声的咳嗽，眉头紧锁的沟壑面容；母亲到处赔笑脸借人情，嘴里说着等等就还的讨好笑容；妹妹们想到上学不交学费会被老师赶到门口站着，心里忐忑，却又紧紧抓着书包带不愿意放弃上学的机会……
穷，像是扎在他后背脊梁上的一根刺，怎么动都是疼。
家里的困境亟待解决，卖菜的活计赵换娣干了几天干不下去，如今家里又成了有出没有进的样子。
想起来报道前，父亲眼里隐隐含有的期待，元栋只觉得如山的压力都在自己身上了。
他敲响教师办公室的门，听到里面传来一声“进”。
元栋深呼吸一下，把自己胸腔里的郁气一口气呼出去。
他抬脚走进办公室，办公桌后的班主任，一位秃顶中年男老师看到他就叹气。
“元栋同学，我之前说过了，学校是有补助金的名额，但这个申请很严格，必须要品学兼优，主要是针对高二和高三学生发放的。你就是再来找我十次，我也决定不了这个。”
三班班主任对元栋是有点好感的，毕竟在一群皮猴子里，突然出现一个不爱说话的稳重人，自然都是觉得这孩子不错，能坐得住，估计也能扛下高中三年的苦。
可还没等他去验证，元栋就先找他来了。
元栋找来的理由也是新生里的头一份，别的学生都是些杂七杂八鸡毛蒜皮的事，元栋则是上来就问学校的补助名额。
他的理由看似充分，家里困难，父母年迈，下面还有三个弟妹在读书。想问问学校有没有什么政策能帮扶一下。
三班班主任一听就觉得一头雾水，差点没忍住问到他脸上去。
家庭困难？
这年头真富裕的又有几个？
谁家不是紧紧巴巴供一个学生？
别说元栋是农村出来的，家里人口多，那班里还有父亲母亲身染重病的呢，也没见人家找来啊。
三班班主任觉得心累，不知道怎么解释就算是有名额，也要经过很多考察，还要确定学生成绩是真的能考上大学，学校才会发放补助金。甚至学校在有意的将不多的金额倾斜向高三学生，为的就是怕有些学习好的临门一脚因为家境辍学。
元栋想要这个，只能等到高二高三再申请。
班主任的话一点也没让元栋意外，从上次班主任为难的表情，他就已经知道了结果。
他谢过班主任，沉重的回到了自己的座位上。
难道一切就只能这样了？
他心里有说不出的沮丧和烦闷。
似乎条条大路都那么难走，明明手握重生的金手指，却只能忍着生活的穷困。
在一片嗡嗡嗡的背书声中，元栋呆愣愣的盯着窗外发起了呆。
……
白县一中的摸底考试也是按照高考方式来的，这一年的高考采取的是四加二三模式，也就是说主科四门，政治、语文、数学、外语，另外文科生加考两门历史、地理，理科生加考物理、化学和生物。
因还没有分科，高一就只考了主科的四门。
为了让学生们隔开，也为了方便老师们监考，高一的学生都搬着凳子在外面答题。
一个个学生身子佝偻在板凳上，沙沙的笔触声像是春蚕啃食桑叶的声
